Viện Nghiên cứu Chính sách Nông nghiệp & Sức khỏe

UEH tổ chức lớp bồi dưỡng quốc tế "Teaching and Learning in the Digital Age: Evidence-Informed Pedagogy for Higher Education"

Trong hai ngày 03–04/8/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã tổ chức thành công lớp bồi dưỡng "Teaching and Learning in the Digital Age: Evidence-Informed Pedagogy for Higher Education" nhằm nâng cao năng lực sư phạm số cho đội ngũ giảng viên, thu hút sự tham gia của 78 giảng viên đại diện cho tất cả các trường thành viên, khoa/viện thuộc UEH. Khẳng định vị thế tiên phong trong đổi mới giáo dục đại học, UEH chủ động đồng hành cùng đội ngũ giảng viên tiếp cận các xu hướng giảng dạy hiện đại nhất, hướng đến chuẩn hóa năng lực sư phạm số trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo.

Giáo sư Louise Starkey chụp ảnh cùng thầy cô tham gia khóa học

Khóa học do Ban Phát triển Tổ chức - Nhân lực (HOD) chủ trì công tác tổ chức, phối hợp với Khoa Ngoại ngữ (CELG), và nằm trong chuỗi hoạt động phát triển năng lực đội ngũ UEH giai đoạn 2026 - 2030 thuộc trụ cột Digital Pedagogy. Chương trình trực tiếp dẫn dắt bởi GS. Louise Starkey - Giáo sư Khoa Giáo dục, Giám đốc Chương trình Thạc sĩ Giáo dục tại University of Tasmania, Úc (#251-300 THE World 2026). Năm 2026, Giáo sư được ghi nhận là một trong những nhà nghiên cứu hàng đầu của Australia trong lĩnh vực giảng dạy và đào tạo giáo viên.

Prof. Louise Starkey - Giáo sư Khoa Giáo dục, Giám đốc Chương trình Thạc sĩ Giáo dục tại University of Tasmania, Úc

Đồng hành cùng GS. Louise Starkey trong vai trò đồng giảng là TS. Võ Đoàn Thơ – Phó Trưởng khoa Ngoại ngữ (Trường Kinh tế, Luật và Quản lý Nhà nước UEH), giúp chuyển hóa các nội dung chuyên môn quốc tế thành những giải pháp gần gũi, dễ áp dụng vào thực tiễn giảng dạy tại UEH.

ThS. Đặng Thị Bạch Vân – Phó trưởng ban Phát triển Tổ chức – Nhân lực UEH và TS. Võ Đoàn Thơ – Phó trưởng khoa Ngoại ngữ trao quà lưu niệm cho báo cáo viên

Trong suốt 4 phiên làm việc chuyên sâu (tổng lượng 12 giờ), các giảng viên UEH đã được tiếp cận hệ thống tri thức cập nhật về giáo dục đại học hiện đại dựa trên khung năng lực TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge),  và DigCompEdu. Các chủ đề trọng tâm bao gồm:

  • Thiết kế chương trình & học phần: Áp dụng nguyên tắc Constructive Alignment và tích hợp Generative AI trong phát triển chương trình đào tạo.
  • Khoa học về học tập (Science of Learning): Phương pháp giảng dạy tích cực, gia tăng sự tương tác và gắn kết của người học.
  • Đánh giá học tập thời đại AI: Xây dựng môi trường học tập số, thiết kế tiêu chí đánh giá (Rubric) và đánh giá xác thực nhằm bảo đảm chất lượng đào tạo.

 Toàn cảnh lớp học / Hoạt động giảng dạy trên lớp

Không dừng lại ở lý thuyết, chương trình chú trọng khả năng ứng dụng thông qua thảo luận nhóm, phân tích tình huống thực tế và thực hành thiết kế bài giảng.  Không khí các buổi học diễn ra cởi mở và sôi nổi. Sự tương tác tích cực giữa các thầy cô đến từ nhiều đơn vị khác nhau không chỉ giúp giải quyết các bài toán giảng dạy thực tế mà còn lan tỏa mạnh mẽ văn hóa chia sẻ tri thức và tinh thần học tập suốt đời trong toàn trường.

 

Không khí thảo luận sôi nổi tại khóa tập huấn

Khóa bồi dưỡng "Teaching and Learning in the Digital Age" là minh chứng cho cam kết mạnh mẽ của UEH trong việc đầu tư phát triển nguồn nhân lực. Việc chủ động cập nhật các phương pháp sư phạm hiện đại và công nghệ tiên tiến giúp đội ngũ giảng viên sẵn sàng thích ứng với những thay đổi nhanh chóng của giáo dục đại học, góp phần xây dựng hệ sinh thái học thuật đạt chuẩn quốc tế.

 Trụ cột: Đào tạo, Nghiên cứu, Quản trị

Tin, ảnh: Ban Phát triển Tổ chức - Nhân lực, Ban Truyền thông và Phát triển đối tác

Lễ công bố và trao quyết định bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp năm 2026

Ngày 05/8/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã tổ chức Lễ công bố và trao quyết định bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp năm 2026 cho 130 viên chức. Đây là dấu mốc ghi nhận quá trình nỗ lực, phấn đấu và phát triển chuyên môn của đội ngũ viên chức UEH, đồng thời khẳng định cam kết của Nhà trường trong việc xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển đại học đa ngành, đổi mới sáng tạo và bền vững.

[UEH Through the Lenses of Time #02] Khoa Toán - Thống kê: Những thế hệ Trưởng khoa và hành trình tiếp nối

Hướng đến dấu mốc 50 năm hình thành và phát triển của UEH (1976-2026), UEH Through the Lenses of Time là chuỗi nội dung được khởi nguồn từ cuộc thi "UEH 50 năm - Những khung hình của Tri thức - Con người - Tương lai" và tiếp tục lan tỏa những câu chuyện, hình ảnh, ký ức cùng các dấu ấn đáng nhớ về UEH. Mỗi "khung hình" là một lát cắt của thời gian, lưu giữ cảm xúc, hành trình trưởng thành và những giá trị được bồi đắp qua nhiều thế hệ UEHer, cùng góp phần khắc họa bức tranh 50 năm hình thành, phát triển và không ngừng đổi mới của Nhà trường.

[UEH 50 năm] Đánh thức nội lực “Kiến tạo – Quốc tế hóa”: Kiến tạo dấu ấn học thuật UEH trên bản đồ giáo dục toàn cầu

Từ những ngày đầu mang sứ mệnh kiến quốc bằng tri thức, UEH không chỉ đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước mà còn không ngừng mở rộng giới hạn của tri thức và kết nối. Trên hành trình 50 năm ấy, “Kiến tạo – Quốc tế hóa” từng bước trở thành những giá trị dẫn đường, giúp UEH chuyển mình từ một cơ sở đào tạo kinh tế của Việt Nam thành một đại học có vị thế ngày càng rõ nét trong cộng đồng học thuật khu vực và thế giới.