[Báo Giáo dục & Thời đại] - Gần 700 chuyên gia từ doanh nghiệp đồng hành triển khai hơn 50 lớp học Glo-cal truyền cảm hứng, đưa thực tiễn vào giảng đường.
Chương trình Glo-cal Education được triển khai tại Đại học Kinh tế TPHCM.
Đại học Kinh tế TPHCM - UEH cho biết, gần 700 chuyên gia là lãnh đạo, nhà quản lý và nhân sự đến từ các tổ chức nhà nước, doanh nghiệp đã tham gia mạng lưới giảng viên thực tiễn - Practical Lecturer. Mạng lưới này hướng tới triển khai hơn 50 lớp học Glo-cal truyền cảm hứng ngay tại nhà trường.
Trong tổng số chuyên gia tham gia, gần 4% là lãnh đạo cấp cao, 45% là trưởng/phó phòng, trưởng bộ phận và 52% là nhân sự đến từ các tổ chức nhà nước, doanh nghiệp.
Về trình độ học vấn, 74% chuyên gia có trình độ từ thạc sĩ trở lên, trong đó có 18 thạc sĩ là lãnh đạo cấp cao và 51 tiến sĩ hiện đảm nhiệm vai trò quản lý, trưởng bộ phận hoặc chuyên gia tại các tổ chức. Bên cạnh đó, hơn 62% chuyên gia được đào tạo tại các cơ sở giáo dục quốc tế.
Nhiều thành viên sở hữu các chứng chỉ nghề nghiệp uy tín như ACCA, CFA, CIA, SHRM-CP, PCM (AMA), AWS Certified Solutions Architect - Professional, PMP, FIATA…
Các lĩnh vực chuyên môn được tập trung gồm: Kế toán - Kiểm toán; Tài chính - Đầu tư - Phân tích; Kiểm toán nội bộ - Quản trị rủi ro; Nhân sự - Quản trị nguồn nhân lực; Marketing - Digital; Công nghệ - Dữ liệu - AI; Quản lý dự án; Chuỗi cung ứng - Logistics; Phát triển bền vững - ESG - Môi trường.
Glo-cal Education là chương trình định hướng kết nối tri thức toàn cầu với bối cảnh địa phương và thực tiễn thị trường.
Glo-cal Education là chương trình định hướng kết nối tri thức toàn cầu - Global với bối cảnh địa phương và thực tiễn thị trường - Local. Chương trình được triển khai hướng đến kỷ niệm 50 năm thành lập Đại học Kinh tế TPHCM (1976-2026), đồng thời tạo nền tảng chuyên nghiệp, bài bản cho chiến lược phát triển dài hạn của trường.
Chương trình đặt ra nhiều mục tiêu thiết thực. Với người học, Glo-cal giúp nâng cao hiểu biết về các vấn đề đương đại, tăng cường tư duy phản biện, năng lực giải quyết vấn đề và ra quyết định trong bối cảnh thực tiễn; qua đó rút ngắn thời gian thích nghi với môi trường nghề nghiệp.
Với cộng đồng và doanh nghiệp, chương trình mở ra không gian kết nối giữa đại học và doanh nghiệp để cùng thiết kế chương trình đào tạo, đồng giảng dạy và kiến tạo giá trị cho thế hệ nhân lực tương lai.
Khác với cách tiếp cận đơn lẻ trước đây, chương trình mới được triển khai theo hướng xây dựng nền tảng kết nối đồng bộ, lâu dài giữa UEH và đội ngũ chuyên gia thực tiễn theo từng học kỳ đào tạo, dự kiến 2 - 3 đợt mỗi năm.
PGS.TS. Bùi Quang Hùng - Phó Giám đốc phụ trách Đại học Kinh tế TPHCM cho biết, việc phát triển mạng lưới chuyên gia trở thành giảng viên thực tiễn tại các lớp học Glo-cal truyền cảm hứng không chỉ là một hoạt động học thuật, mà còn là cách UEH tái định nghĩa không gian học tập.
Theo ông, đây là nơi tri thức không dừng lại trong giảng đường mà được mở rộng thông qua trải nghiệm thực tiễn, đối thoại đa chiều và sự đồng hành của các chuyên gia từ doanh nghiệp, thị trường…
Nguồn: Báo Giáo dục & Thời đại
[UEH Open Agora] Open Morning Talk - Đi chậm để hiểu mình giữa áp lực bứt phá ngày hè
Sáng ngày 05/06/2026, tại khuôn viên cổng chính Cơ sở A, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã diễn ra phiên đối thoại đầu tiên thuộc chuỗi Open Morning Talk với chủ đề “Gap mùa hè, không ‘gấp’ tương lai”. Chương trình có sự tham gia của diễn giả Hiền (Kate) Nguyễn - Chuyên gia nhân sự tại tập đoàn dược đa quốc gia ở Việt Nam, thu hút hơn 100 sinh viên cùng tham gia đối thoại về áp lực năng suất, văn hóa hối hả và hành trình hiểu mình của người trẻ trong mùa hè.
UEH Family Fair 2026: Embracing Well-being Home - Cùng gia đình UEHers khởi đầu môi trường đại học hạnh phúc
Là 1 trong 22 hoạt động trọng điểm hướng đến kỷ niệm 50 thành lập Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH), chương trình UEH Family Fair 2026 thuộc Đề án UEH Well-being University - Đại học có môi trường hạnh phúc nhằm lan tỏa tinh thần “Embracing Well-being Home”. Đây là không gian trải nghiệm dành cho cộng đồng gia đình UEHers, với những hoạt động thể chất, tinh thần, thói quen tích cực và kết nối.
[Research Contribution] Liệu hiểu biết tài chính có giúp Gen Z kiểm soát thói quen mua sắm trả sau và hướng tới tương lai bền vững?
Sự bùng nổ của các nền tảng tài chính số đang làm thay đổi đáng kể cách thế hệ trẻ tiếp cận và sử dụng các dịch vụ tài chính. Trong đó, mô hình “Mua trước, trả sau” (Buy Now, Pay Later - BNPL) ngày càng được Gen Z ưa chuộng nhờ tính tiện lợi và khả năng tiếp cận nhanh chóng. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích về tiêu dùng và thanh toán, sự phổ biến của BNPL cũng đặt ra nhiều lo ngại liên quan đến hành vi chi tiêu bốc đồng và tính bền vững trong quản lý tài chính cá nhân. Xuất phát từ thực tiễn đó, nhóm nghiên cứu thuộc UEH Mekong, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH), đã tiến hành khảo sát các cá nhân trong độ tuổi từ 18 đến 28 tại Đồng bằng sông Cửu Long nhằm phân tích mối quan hệ giữa hiểu biết tài chính, việc sử dụng dịch vụ BNPL và hành vi mua sắm bốc đồng.