[Báo Giáo dục & Thời đại] - Gần 700 chuyên gia từ doanh nghiệp đồng hành triển khai hơn 50 lớp học Glo-cal truyền cảm hứng, đưa thực tiễn vào giảng đường.
Chương trình Glo-cal Education được triển khai tại Đại học Kinh tế TPHCM.
Đại học Kinh tế TPHCM - UEH cho biết, gần 700 chuyên gia là lãnh đạo, nhà quản lý và nhân sự đến từ các tổ chức nhà nước, doanh nghiệp đã tham gia mạng lưới giảng viên thực tiễn - Practical Lecturer. Mạng lưới này hướng tới triển khai hơn 50 lớp học Glo-cal truyền cảm hứng ngay tại nhà trường.
Trong tổng số chuyên gia tham gia, gần 4% là lãnh đạo cấp cao, 45% là trưởng/phó phòng, trưởng bộ phận và 52% là nhân sự đến từ các tổ chức nhà nước, doanh nghiệp.
Về trình độ học vấn, 74% chuyên gia có trình độ từ thạc sĩ trở lên, trong đó có 18 thạc sĩ là lãnh đạo cấp cao và 51 tiến sĩ hiện đảm nhiệm vai trò quản lý, trưởng bộ phận hoặc chuyên gia tại các tổ chức. Bên cạnh đó, hơn 62% chuyên gia được đào tạo tại các cơ sở giáo dục quốc tế.
Nhiều thành viên sở hữu các chứng chỉ nghề nghiệp uy tín như ACCA, CFA, CIA, SHRM-CP, PCM (AMA), AWS Certified Solutions Architect - Professional, PMP, FIATA…
Các lĩnh vực chuyên môn được tập trung gồm: Kế toán - Kiểm toán; Tài chính - Đầu tư - Phân tích; Kiểm toán nội bộ - Quản trị rủi ro; Nhân sự - Quản trị nguồn nhân lực; Marketing - Digital; Công nghệ - Dữ liệu - AI; Quản lý dự án; Chuỗi cung ứng - Logistics; Phát triển bền vững - ESG - Môi trường.
Glo-cal Education là chương trình định hướng kết nối tri thức toàn cầu với bối cảnh địa phương và thực tiễn thị trường.
Glo-cal Education là chương trình định hướng kết nối tri thức toàn cầu - Global với bối cảnh địa phương và thực tiễn thị trường - Local. Chương trình được triển khai hướng đến kỷ niệm 50 năm thành lập Đại học Kinh tế TPHCM (1976-2026), đồng thời tạo nền tảng chuyên nghiệp, bài bản cho chiến lược phát triển dài hạn của trường.
Chương trình đặt ra nhiều mục tiêu thiết thực. Với người học, Glo-cal giúp nâng cao hiểu biết về các vấn đề đương đại, tăng cường tư duy phản biện, năng lực giải quyết vấn đề và ra quyết định trong bối cảnh thực tiễn; qua đó rút ngắn thời gian thích nghi với môi trường nghề nghiệp.
Với cộng đồng và doanh nghiệp, chương trình mở ra không gian kết nối giữa đại học và doanh nghiệp để cùng thiết kế chương trình đào tạo, đồng giảng dạy và kiến tạo giá trị cho thế hệ nhân lực tương lai.
Khác với cách tiếp cận đơn lẻ trước đây, chương trình mới được triển khai theo hướng xây dựng nền tảng kết nối đồng bộ, lâu dài giữa UEH và đội ngũ chuyên gia thực tiễn theo từng học kỳ đào tạo, dự kiến 2 - 3 đợt mỗi năm.
PGS.TS. Bùi Quang Hùng - Phó Giám đốc phụ trách Đại học Kinh tế TPHCM cho biết, việc phát triển mạng lưới chuyên gia trở thành giảng viên thực tiễn tại các lớp học Glo-cal truyền cảm hứng không chỉ là một hoạt động học thuật, mà còn là cách UEH tái định nghĩa không gian học tập.
Theo ông, đây là nơi tri thức không dừng lại trong giảng đường mà được mở rộng thông qua trải nghiệm thực tiễn, đối thoại đa chiều và sự đồng hành của các chuyên gia từ doanh nghiệp, thị trường…
Nguồn: Báo Giáo dục & Thời đại
UEH tổ chức lễ bế giảng Khóa 2 và khai giảng Khóa 3 chương trình đào tạo “Tổng quan vận hành và chiến lược tham gia Trung tâm Tài chính quốc tế Việt Nam”
Ngày 25/07/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) phối hợp cùng Cơ quan điều hành Trung tâm Tài chính quốc tế Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh (VIFC-HCMC) tổ chức lễ bế giảng Khóa 2 và khai giảng Khóa 3 chương trình “Tổng quan vận hành và chiến lược tham gia Trung tâm Tài chính quốc tế Việt Nam”. Sự kiện đánh dấu bước chuyển tiếp trong hành trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ quá trình xây dựng và vận hành Trung tâm Tài chính quốc tế Việt Nam (VIFC).
UEH công bố các tác phẩm tiêu biểu Cuộc thi "UEH 50 năm - Những khung hình của tri thức - con người - tương lai"
Sau hơn ba tháng phát động, Cuộc thi "UEH 50 năm - Những khung hình của Tri thức - Con người - Tương lai" đã nhận được 51 tác phẩm thuộc nhiều thể loại như bài viết, đoạn viết ngắn, thơ và hình ảnh đến từ viên chức, người lao động, cựu viên chức, cựu sinh viên và cộng đồng UEHer.
[Research Contribution] Đại học đồng kiến tạo: Chuẩn bị nguồn nhân lực cho một TP.HCM đang chuyển mình
TP.HCM đang bước vào giai đoạn phát triển mới với mục tiêu trở thành trung tâm kinh tế, tài chính, khoa học - công nghệ và đổi mới sáng tạo của khu vực. Khi mô hình tăng trưởng chuyển từ dựa vào lao động và vốn sang tri thức, công nghệ và sáng tạo, bài toán phát triển nguồn nhân lực cũng cần một cách tiếp cận mới. Theo đó, vai trò của các trường đại học không còn dừng ở đào tạo người học, mà phải tham gia trực tiếp vào quá trình kiến tạo tri thức, kết nối nguồn lực và đồng hành cùng chiến lược phát triển của thành phố.