Phòng Đào tạo

Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh công bố phương thức tuyển sinh năm 2025

[Báo An Giang] - Chiều 14/2, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) công bố thông tin tuyển sinh đại học năm 2025 với 5 phương thức tuyển sinh, 6 tổ hợp xét tuyển và 3 chương trình đào tạo mới, nâng tổng số ngành, chuyên ngành học lên 59.

Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh 

Năm 2025, UEH tuyển sinh 7.980 chỉ tiêu (tăng 80 chỉ tiêu so với 2024), tương ứng 59 lựa chọn chương trình học tại Thành phố Hồ Chí Minh (mã trường: KSA) và 600 chỉ tiêu, 15 chương trình học tại Vĩnh Long (UEH Mekong, mã trường: KSV).

UEH triển khai 5 phương thức xét tuyển (giảm 1 phương thức so với các năm trước) và 6 tổ hợp môn xét tuyển, tập trung vào nhóm học sinh có thành tích học tập giỏi, xuất sắc, sở hữu chứng chỉ tiếng Anh hoặc giải thưởng học sinh giỏi tỉnh, thành phố.

Cụ thể, phương thức 1: Xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Phương thức 2: Xét tuyển thí sinh tốt nghiệp chương trình trung học phổ thông của nước ngoài và có chứng chỉ quốc tế, chỉ tiêu 2%.

Phương thức 3: Xét tuyển thí sinh có kết quả học tập tốt, chỉ tiêu 40%-50%.

Phương thức 4: Xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (KSA, KSV), kết quả kỳ thi V-SAT (chỉ áp dụng cho KSV và do Trường Đại học Cần Thơ tổ chức thi năm 2025) kết hợp với trình độ tiếng Anh quốc tế, chỉ tiêu 10-20%.

Phương thức 5: Xét tuyển dựa trên kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông, chỉ tiêu còn lại.


Sinh viên Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh trong giờ học tập

Năm 2025, UEH tuyển sinh 59 chương trình đào tạo ở đa dạng lĩnh vực từ Quản lý, Kinh doanh, Kinh tế, Ngôn ngữ đến Công nghệ và Thiết kế ứng dụng với 2 lựa chọn địa điểm học tập: Thành phố Hồ Chí Minh (mã KSA), hoặc UEH Mekong (học tại Vĩnh Long, năm cuối luân chuyển học tập tại Thành phố Hồ Chí Minh, mã KSV).

Đặc biệt, UEH mở mới 3 ngành học dẫn đầu xu thế thị trường lao động gồm: Phân tích dữ liệu, Quản trị bền vững doanh nghiệp và môi trường, Chương trình Đào tạo nhân lực trình độ quốc tế ngành tài chính-ngân hàng.

Bên cạnh đó, UEH chú trọng đẩy mạnh đào tạo các ngành học lĩnh vực STEM ứng dụng với tiêu chí “Máy tính, công nghệ, kỹ thuật, thiết kế không đi một mình mà cần tiên phong ứng dụng trong các Kinh doanh, Kinh tế, Luật, Quản lý” với 18 chương trình đào tạo được thiết kế đào tạo theo định hướng đào tạo đa ngành, liên ngành, xuyên ngành.

Nguồn: Báo An Giang (https://baoangiang.com.vn/dai-hoc-kinh-te-thanh-pho-ho-chi-minh-cong-bo-phuong-thuc-tuyen-sinh-nam-2025-a415157.html)

Cơ hội việc làm, thực tập tháng 03.2026

Những ngày đầu xuân 2026, thị trường lao động sôi động với làn sóng tuyển dụng và tái cấu trúc mạnh mẽ từ doanh nghiệp. Trong bối cảnh đó, việc tìm kiếm một cơ hội nghề nghiệp thực sự chất lượng đòi hỏi sự chuẩn bị bài bản và kết nối đúng hướng. Đồng hành cùng người học, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) tiếp tục mở rộng mạng lưới đối tác doanh nghiệp, gia tăng cơ hội phát triển sự nghiệp bền vững.

New UEH Publications Alert (Số 4 - Tháng 02/2026): UEH tiếp tục khẳng định năng lực nghiên cứu đa lĩnh vực - Từ lý thuyết nền tảng đến giải pháp phát triển bền vững

Tuần qua, chuỗi công bố quốc tế mới nhất của Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) một lần nữa phản ánh định hướng liên ngành mạnh mẽ của Nhà trường. Các công trình trải rộng từ quản trị đổi mới, tài chính, kinh tế tài nguyên đến y tế và giáo dục; qua đó giải quyết các bài toán kinh tế - xã hội đương đại bằng khung phân tích hiện đại và dữ liệu thực nghiệm phong phú.

Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh – Từ đại học bền vững đến hạt nhân đổi mới đô thị 

Đại học ngày nay không thể đứng ngoài những thách thức lớn của đô thị và xã hội đương đại. Biến đổi khí hậu, chuyển đổi mô hình tăng trưởng, đổi mới sáng tạo, bất bình đẳng xã hội và suy thoái sinh thái đang đặt ra những bài toán phức hợp, vượt xa khả năng giải quyết của từng ngành hay từng tổ chức riêng lẻ. Trong bối cảnh đó, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) lựa chọn một hướng đi mang tính chuyển đổi: phát triển mô hình University–City Innovation Hub, nơi đại học không chỉ là không gian đào tạo và nghiên cứu, mà trở thành hạ tầng tri thức và nền tảng đồng sáng tạo cho phát triển bền vững của đô thị và vùng.