Phát triển bền vững không chỉ bắt đầu từ những gì sinh viên biết, mà còn được thể hiện qua cách họ nhìn nhận và hành động trước những vấn đề môi trường, xã hội và kinh tế. Nhưng liệu kiến thức về phát triển bền vững có thực sự được chuyển hóa thành hành vi, và trường đại học có thể đóng vai trò gì trong quá trình này?

• Những diễn giả chính có mặt tại Hội thảo Khoa học Quốc tế "Resilience by Technology and Design”
• RTD 2026 tại UEH Mekong: Kết nối tri thức toàn cầu - Đồng kiến tạo tương lai bền vững cho Đồng bằng sông Cửu Long
• [UEH 50] Hội thảo khoa học 2026: “Nguồn lực tài chính cho chuyển đổi xanh và phát triển bền vững vùng Đồng bằng sông Cửu Long”