CUỘC SỐNG UEH MEKONG

Chương trình chuyển giao miễn phí hệ thống học tập trực tuyến UEH Global lan tỏa khắp khu vực Đồng bằng sông Cửu long

Nằm trong khuôn khổ triển khai chương trình chuyển giao miễn phí Hệ thống học tập trực tuyến UEH Global đến nhiều hơn các trường THCS và THPT tại khu vực Đồng bằng sông Cửu Long và tiến tới toàn quốc, Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) đã liên tiếp tổ chức các buổi tập huấn hướng dẫn sử dụng hệ thống từ 30/8 đến 12/9/2021. Chương trình tập huấn đã thu hút sự quan tâm, đăng ký tham gia của 1.148 quý Thầy/Cô giáo và bước đầu nhận được những phản hồi tích cực.

KHOA HỌC - GÓC NHÌN CHUYÊN GIA

UEH chính thức chuyển giao miễn phí Hệ thống học tập trực tuyến UEH Global cho các trường THPT trên cả nước

Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) sẽ trở thành Đại học đa ngành và định hướng phát triển bền vững, lấy việc đóng góp cho tương lai bền vững của cộng đồng và xã hội làm đích đến. Với mong muốn đó, UEH chính thức triển khai Dự án cộng đồng UEH Global Learning “Hỗ trợ chuyển đổi số miễn phí cho các trường THPT”. Tiếp nối thành công của giai đoạn 1, UEH tiếp tục đẩy mạnh triển khai giai đoạn 2 nhằm hỗ trợ các trường vượt qua thách thức giảng dạy và học tập trực tuyến trong mùa dịch Covid-19, đồng thời đặt nền tảng lâu dài cho việc ứng dụng công nghệ thông tin, hỗ trợ chuyển đổi số cho các trường THPT.

CUỘC SỐNG UEH MEKONG

Phân hiệu Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh tại tỉnh Vĩnh Long sẵn sàng cơ sở vật chất cho khóa Đại học Chính quy đầu tiên

Phân hiệu Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh tại tỉnh Vĩnh Long (Phân hiệu Vĩnh Long) đã được đầu tư trang bị mới về cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại để đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập cho sinh viên đại học khóa đầu tiên.

CUỘC SỐNG UEH

[Research Contribution] Phát triển bền vững tại Việt Nam: Hành trình đến phát thải ròng bằng “0”

Việt Nam đang hướng tới mục tiêu phát triển bền vững, trong đó giảm phát thải khí nhà kính là một trong những ưu tiên chiến lược hàng đầu. Tuy nhiên, trên con đường tiến đến phát thải ròng bằng “0” (Net-Zero), Việt Nam vẫn phải đối mặt với nhiều cơ hội và thách thức, đòi hỏi sự nỗ lực đồng bộ và không ngừng nghỉ từ tất cả các bên liên quan. Trong bài nghiên cứu này, nhóm tác giả thuộc UEH Mekong, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) sẽ phân tích thực trạng phát thải tại Việt Nam, đồng thời tham chiếu các mô hình thành công từ các quốc gia như Mỹ, Singapore và các nước thuộc Liên minh châu Âu, qua đó đề xuất những giải pháp khả thi nhằm thúc đẩy tiến trình chuyển đổi xanh một cách nhanh chóng, hiệu quả và bền vững.

CUỘC SỐNG UEH

[Research Contribution] Vai trò quyết định của con người Việt Nam trong việc đảm bảo quan hệ sản xuất phù hợp với sự phát triển của lực lượng sản xuất trong kỷ nguyên mới của dân tộc

Việt Nam đang bước vào kỷ nguyên số với cơ hội lớn từ Cách mạng công nghiệp 4.0, song cũng đối mặt với thách thức về thể chế, nhân lực và môi trường. Chuyển đổi số, kinh tế xanh và đổi mới sáng tạo là xu hướng tất yếu để phát triển bền vững. Tuy nhiên, quan hệ sản xuất chưa theo kịp sự phát triển của lực lượng sản xuất, gây ra bất cập trong sở hữu tư liệu sản xuất số, quản lý nhân lực và phân phối lợi ích. Vì vậy, Đảng Cộng sản Việt Nam cần tiên phong cải cách thể chế, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và thúc đẩy đổi mới sáng tạo để đảm bảo phát triển công bằng, hiệu quả. Cùng tìm hiểu nghiên cứu của tác giả thuộc Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) về “Vai trò quyết định của con người Việt Nam trong việc đảm bảo quan hệ sản xuất phù hợp với sự phát triển của lực lượng sản xuất trong kỷ nguyên mới của dân tộc”.

KHOA HỌC - GÓC NHÌN CHUYÊN GIA

[Research Contribution] Phân tích phản hồi sinh viên theo hướng tiếp cận học máy

Phản hồi của sinh viên là nguồn dữ liệu quan trọng giúp các cơ sở giáo dục cải thiện chất lượng giảng dạy và môi trường học tập. Tuy nhiên, với khối lượng dữ liệu lớn và tính đa dạng của ngôn ngữ tự nhiên, việc phân tích phản hồi theo phương pháp truyền thống gặp nhiều hạn chế. Trong bối cảnh đó, học máy (Machine Learning) nổi lên như một giải pháp tiềm năng, giúp tự động hóa việc phân loại, đánh giá và trích xuất thông tin quan trọng từ phản hồi sinh viên. Vì thế, trong bài nghiên cứu này, nhóm tác giả thuộc Phân hiệu Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh tại tỉnh Vĩnh Long (UEH Mekong) đã chỉ ra các cách tiếp cận học máy trong phân tích phản hồi sinh viên trong và ngoài nước, xác định các xu hướng và hạn chế đang tồn tại để đưa ra những kiến nghị kịp thời nhằm cải thiện và định hướng các nghiên cứu tiếp theo trong lĩnh vực này.

CUỘC SỐNG UEH

[Podcast] Can thiệp ngoại hối trong khuôn khổ chính sách tiền tệ mục tiêu lạm phát ở các nền kinh tế mới nổi

Vai trò của can thiệp ngoại hối trong điều hành chính sách tiền tệ là một vấn đề có nhiều tranh cãi đang diễn ra, đặc biệt là ở các nền kinh tế mới nổi theo khuôn khổ mục tiêu lạm phát trong điều hành chính sách tiền tệ. Tham khảo nghiên cứu của tác giả thuộc Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) để hiểu rõ hơn về vấn đề này!

CUỘC SỐNG UEH MEKONG

UEH Mekong đồng hành cùng ngày hội STEM - Hướng nghiệp năm 2025: Trạm thực hành công dân xanh, trải nghiệm công nghệ 4.0

Ngày 18/01/2025, UEH Mekong đã tham dự và đồng hành tài trợ Ngày hội STEM - Hướng nghiệp cấp trường mở rộng lần 02 năm 2025 do trường THPT Võ Văn Kiệt, huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long tổ chức. Ngày hội với sự tham gia thử thách của hơn 90 đội thi là học sinh đến từ các trường THCS, THCS-THPT, THPT trong địa bàn tỉnh Vĩnh Long.

CUỘC SỐNG UEH

Khoa Công nghệ thông tin UEH Vĩnh Long: Công nghệ cho một Mekong số hóa và bền vững

[Chuỗi bài viết nhìn lại 5 năm và hướng đến tương lai "From UEH Vinh Long"] Khoa Công nghệ thông tin là đơn vị đào tạo trực thuộc Phân hiệu Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh tại tỉnh Vĩnh Long (UEH Vĩnh Long), với sứ mệnh đào tạo thế hệ nhân lực công nghệ thông tin chuyên nghiệp, sáng tạo và bản lĩnh. Trong 5 năm qua, Khoa Công nghệ thông tin tại UEH Vĩnh Long tự hào là nơi ươm mầm cho những tài năng công nghệ tương lai, góp phần xây dựng nguồn nhân lực số chất lượng cao, sẵn sàng chinh phục mọi thử thách của kỷ nguyên số.