Phân hiệu UEH tại tỉnh Vĩnh Long phối hợp với Khoa Ngân hàng và Tạp chí Nghiên cứu Kinh tế và Kinh doanh (JABES) tổ chức Hội thảo khoa học “Nghiên cứu định lượng trong lĩnh vực Kinh tế - Tài chính - Ngân hàng”

Sáng ngày 17/4/2021, Phân hiệu Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh tại tỉnh Vĩnh Long phối hợp cùng Khoa Ngân hàng - Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh và Tạp chí Nghiên cứu Kinh tế và Kinh doanh Châu Á - JABES tổ chức hội thảo với chủ đề “Nghiên cứu định lượng trong lĩnh vực kinh Tế - Tài chính - Ngân hàng - Quantitative Research in Economics, Finance and Banking - QREFB”.

Phân hiệu Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh tại tỉnh Vĩnh Long phối hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính (Bộ Tài chính) khai giảng lớp Bồi dưỡng ngạch chuyên viên (Khóa 61)

Sáng 10/4/2021, Phân hiệu Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh tại tỉnh Vĩnh Long (PHVL) phối hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính (IFT) long trọng tổ chức lễ khai giảng lớp “Bồi dưỡng ngạch chuyên viên” (Khóa 61) với hơn 100 học viên là công chức, viên chức trong và ngoài tỉnh tham dự.

Phân hiệu UEH tại tỉnh Vĩnh Long Khai giảng Khóa tập huấn “Hướng dẫn thực hành chế độ kế toán và Lập, Đọc, Phân tích Báo cáo tài chính, Báo cáo quyết toán, Báo cáo Tài sản công tại đơn vị hành chính sự nghiệp theo Thông tư 107/2017/TT-BTC.

Sáng ngày 15/3/2021, Phân hiệu Trường Đại học Kinh tế TP.HCM tại tỉnh Vĩnh Long phối hợp Uỷ ban nhân dân Huyện Thới Bình, Tỉnh Cà Mau tổ chức khai giảng khóa tập huấn “Hướng dẫn thực hành chế độ kế toán và lập, đọc, phân tích báo cáo tài chính, báo cáo quyết toán, báo cáo tài sản công tại đơn vị hành chính sự nghiệp theo Thông tư 107/2017/TT-BTC” với 150 học viên tham dự.

Thông báo về việc triển khai công tác phòng, chống dịch Covid-19 tại Phân hiệu Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh tại tỉnh Vĩnh Long

Hiện nay, tình hình dịch Covid-19 đang diễn biến phức tạp, để đảm bảo công tác phòng, chống dịch được hiệu quả, ngăn ngừa không để lây lan trong cộng đồng, Phân hiệu Vĩnh Long đề nghị toàn thể viên chức, người lao động và người học thực hiện nghiêm túc các nội dung sau: