Thời gian: 8h30 ngày 26/11/2021 (Thứ Sáu) Địa điểm: Trực tuyến qua Cisco Webex

Nhằm trao đổi kinh nghiệm và phương pháp giảng dạy cũng như các nghiên cứu trong lĩnh vực Ngôn ngữ học ứng dụng, Khoa Ngoại ngữ - Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) đã kết hợp với Trường Đại học Wellington (New Zealand) và trường Humber (Canada) tổ chức Hội thảo trực tuyến với chủ đề “Công nghệ và giảng dạy ngôn ngữ” diễn ra vào ngày 15/11/2021. Trong bối cảnh phương pháp học trực tuyến đang dần trở nên phổ biến và trở thành xu thế của nền giáo dục thế giới, đặc biệt trong tình hình dịch bệnh hiện nay, hội thảo với sự tham dự của các diễn giả khách mời là những chuyên gia giáo dục nổi tiếng đến từ Đại học Victoria Wellington (New Zealand) và Đại học Humber (Canada) đã thu hút sự tham gia của đông đảo các diễn giả, học giả, giảng viên, giáo viên của nhiều nước trên thế giới.

Giá tiêu dùng và chỉ số giá tiêu dùng đóng vai trò rất quan trọng trong công tác quản lý và điều hành các chính sách vĩ mô của Nhà nước, góp phần phát triển hoạt động sản xuất kinh doanh và trao đổi thương mại quốc tế. Tại các quốc gia phát triển trên thế giới hiện nay đã ứng dụng khai thác dữ liệu lớn (big data) để tính chỉ số giá tiêu dùng và đạt được những hiệu quả nổi trội. Nhận thấy sự cần thiết và phù hợp xu hướng thế giới, với mong muốn đóng góp một phần vào kinh nghiệm khai thác dữ liệu lớn tại Việt Nam, nhóm tác giả Trường Công nghệ và Thiết kế UEH đã tiến hành nghiên cứu đề tài: “Khai thác dữ liệu lớn trong việc tính chỉ số giá tiêu dùng ở Việt Nam (trường hợp Thành phố Hồ Chí Minh)”. Bài viết giới thiệu phương pháp thu thập giá từ các trang web để tính toán chỉ số giá tiêu dùng, các thách thức và đưa ra các khuyến nghị nhằm cải thiện chất lượng trong việc thu thập thông tin giá tiêu dùng hiện nay.

Toàn cầu hóa và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang định hình toàn diện và sâu sắc mọi mặt cuộc sống, khi các lĩnh vực truyền thống đang dịch chuyển liên tục trong một thế giới ngày càng phẳng. Giáo dục là một trong những ngành kinh doanh có tính cạnh tranh cao và đại học thông minh ra đời như một giải pháp thay thế cho các đại học truyền thống. Bằng cách tổng hợp cơ sở lý thuyết, phân tích và kế thừa từ những nghiên cứu trước, nhóm tác giả của Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) đã tiến hành nghiên cứu, phân tích những cơ hội, thách thức của UEH nói riêng và của các trường đại học khác nói chung trong quá trình thông minh hóa. Từ đó, gợi ý một số giải pháp hướng tới việc phát triển Đại học thông minh.

Kinh nghiệm phát triển tiền số ở các nước cho thấy rằng nên có sự tham gia của các NHTM làm cầu nối cho quá trình phát hành tiền CBDC vào lưu thông được hiệu quả. Việc phát triển và cho ra mắt đồng tiền kỹ thuật số quốc gia sẽ trở nên cấp thiết hơn nữa trong tương lai khi đa số các quốc gia trên thế giới bắt đầu triển khai đồng tiền số.

Facebook đã triển khai tiền điện tử của riêng mình (đồng Libra, hiện tại được đổi tên thành Diem) với mục tiêu đầy tham vọng của Libra/Diem là “tạo ra cơ sở hạ tầng tài chính và tiền tệ toàn cầu đơn giản, trao quyền cho hàng tỷ người”. Vậy, đồng tiền kỹ thuật số của đế chế mạng xã hội Facebook liệu có nằm ngoài tầm kiểm soát của các Chính phủ? Các quốc gia sẽ thay đổi chính sách nào để chống vàng hóa, đô la hóa và cả Diem hóa?

Theo xu hướng ứng dụng công nghệ vào lĩnh vực tài chính (Fintech) nói chung và lĩnh vực bất động sản (Proptech) nói riêng, sáng ngày 2/11, Khoa Tài chính - UEH phối hợp với Báo Sài Gòn Đầu tư Tài chính - Sài Gòn Giải Phóng đã tổ chức buổi tọa đàm "Công nghệ số trong gọi vốn cho các dự án bất động sản", với sự tham gia của các chuyên gia, các giảng viên, và đại diện các doanh nghiệp.

Vào tháng 10 vừa qua, Viện Kinh tế và Môi trường Đông Nam Á (EEPSEA), Trung tâm Môi trường cho Phát triển (EfD-Việt Nam) thuộc Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) và Viện Phân tích Hệ thống Ứng dụng Quốc tế (IIASA) đã phối hợp tổ chức Chương trình tập huấn về “Quản lý tài nguyên nước: Thích ứng với biến đổi kinh tế - xã hội và khí hậu ở các lưu vực xuyên biên giới”. Chương trình kéo dài trong 3 ngày 12, 14 và 21/10/2021, bao gồm các lý thuyết và thực tiễn về mô hình quản lý nước trong bối cảnh biến đổi khí hậu. Đồng thời, đón nhận sự tham dự của 31 học viên đến từ các lĩnh vực khác nhau của Campuchia, Indonesia, CHDCND Lào, Myanmar, Philippines, Thái Lan và Việt Nam.

“Được đào tạo về kỹ năng quản trị công nghệ, tập trung vào công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo, học máy, AR/VR… và được rèn luyện tư duy đổi mới sáng tạo, sẵn sàng thích ứng với sự thay đổi của doanh nghiệp và thời đại, sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành Quản trị Công nghệ và Đổi mới sáng tạo chính là nguồn nhân lực tinh hoa tương lai của doanh nghiệp thời đại số” - Những lợi thế ưu việt vừa nêu của chuyên ngành học mới đã được các chuyên gia, nhà tuyển dụng đánh giá, phân tích cụ thể tại Hội thảo trực tuyến “Decode” chuyên ngành Quản trị Công nghệ và Đổi mới sáng tạo.

[Báo Vietnamnet] - Học trực tiếp trong bình thường mới cần thực hiện theo các từ khóa giảm rủi ro Covid-19 là công nghệ kết hợp với 5K theo nghĩa rộng cho hệ thống giáo dục các cấp.