Trong cuốn sách Marketing 5.0, tác giả Philip Kotler đã chỉ ra rằng một trong những đặc điểm nổi bật trong hành vi mua sắm của gen Z là quan tâm nhiều hơn đến tính bền vững của sản phẩm. Cùng theo nhịp xu hướng, thời trang bền vững đang ngày càng được phổ biến và thay đổi cách mọi người tiêu thụ các sản phẩm thời trang, giúp bảo vệ môi trường, giảm lượng rác thải.

Ngày 21/07/2022, Khoa Luật thuộc Trường Kinh tế, Luật và Quản lý nhà nước UEH (CELG) đã tổ chức buổi giới thiệu Sổ tay “Hướng dẫn phân loại chất thải rắn sinh hoạt” tại UBND Phường 13, Quận Gò Vấp, TP.HCM. Đây là hoạt động nằm trong khuôn khổ dự án “Nâng cao nhận thức pháp luật và tăng cường sự phối hợp giữa các cơ quan nhà nước, các tổ chức, cộng đồng trong phân loại, lưu giữ, chuyển giao và thu gom chất thải rắn sinh hoạt”.

Trong Tuần 3 - Tháng 09/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) tiếp tục ghi nhận nhiều công bố quốc tế mới, mở rộng hướng nghiên cứu từ các vấn đề vĩ mô sang những cơ chế vi mô và “cơ chế ẩn” chi phối hành vi của cá nhân, tổ chức và hệ thống. Các nghiên cứu tuần này tạo nên bức tranh liên ngành, nơi những cú sốc toàn cầu, công nghệ thông minh và các biến đổi về môi trường được tiếp cận thông qua lăng kính tài chính, tâm lý học, công nghệ, pháp lý và phát triển bền vững.

Từ khóa: Bao bì bền vững; Ý định mua hàng; Marketing xanh; Hành vi người tiêu dùng; Niềm tin thương hiệu; PepsiCo; Phát triển bền vững. Trước áp lực ngày càng lớn từ rác thải nhựa, nhiều doanh nghiệp đã bắt đầu chuyển đổi bao bì theo hướng thân thiện với môi trường. Tuy nhiên, liệu một chiếc chai làm từ nhựa tái chế có đủ sức thay đổi lựa chọn của người tiêu dùng, hay quyết định mua vẫn phụ thuộc vào hương vị, giá cả và quảng cáo? Từ khảo sát 251 người tiêu dùng tại TP.HCM, nghiên cứu của nhóm sinh viên Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đánh giá tác động của chiến dịch bao bì bền vững PepsiCo đến ý định mua hàng, đồng thời làm rõ vai trò của yếu tố “xanh” trong tương quan với các yếu tố marketing khác.

Sáng ngày 18/09/2026, tại Hội trường A.116 đã chính thức ra mắt Album âm nhạc UEH50 “Triệu hành trình, Một di sản”. Buổi ra mắt mang đến nhiều cung bậc cảm xúc khi diễn ra trong một thời điểm đặc biệt: hòa cùng không khí khánh thành Hội trường A.116 và chào đón sinh viên Khóa 52 trong ngày khai giảng, một thế hệ mới bắt đầu hành trình của mình tại UEH.

Trong Tuần 2 - Tháng 09/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) tiếp tục ghi nhận nhiều công bố quốc tế mới, thể hiện rõ định hướng nghiên cứu liên ngành và khả năng tiếp cận các vấn đề phức hợp từ nhiều góc độ. Các nghiên cứu tuần này trải rộng từ ký hiệu học pháp lý, quản trị doanh nghiệp, trí tuệ nhân tạo, thương mại livestream đến tiêu dùng bền vững, kinh tế tuần hoàn, du lịch và rủi ro địa chính trị, qua đó góp phần làm rõ những chuyển biến trong môi trường kinh tế - xã hội và công nghệ hiện nay.

Trong bối cảnh chuyển dịch năng lượng và các tiêu chuẩn phát triển bền vững ngày càng được siết chặt, doanh nghiệp không chỉ cần nhìn nhận những tác động của biến đổi khí hậu đối với hoạt động kinh doanh, mà còn phải minh bạch về những tác động mà chính hoạt động của mình tạo ra đối với môi trường và xã hội. Nguyên tắc “Trọng yếu kép” (Double Materiality) vì thế đang trở thành một nội dung quan trọng trong các chuẩn mực báo cáo phát triển bền vững quốc tế, đặc biệt đối với ngành năng lượng.

Sau ba năm triển khai, dự án Jean Monnet Module “Sustainable Development in the European Union: Jean Monnet Interdisciplinary Module” (EU4Sustainability) tại Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã hoàn thành các mục tiêu quan trọng về đào tạo, nghiên cứu khoa học và lan tỏa tri thức về phát triển bền vững. Thông qua hệ thống khóa học liên ngành, chuỗi hội thảo khoa học thường niên, các công bố quốc tế và nhiều hoạt động truyền thông - cộng đồng, dự án đã góp phần đưa các kinh nghiệm và chính sách phát triển bền vững của Liên minh châu Âu đến gần hơn với người học, giảng viên và cộng đồng UEH.

Trong Tuần 4 – Tháng 8/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) tiếp tục ghi nhận loạt công bố quốc tế nổi bật, phản ánh rõ nét xu hướng hội tụ giữa công nghệ, kinh tế, quản trị và các vấn đề xã hội.

Phát triển bền vững không chỉ bắt đầu từ những gì sinh viên biết, mà còn được thể hiện qua cách họ nhìn nhận và hành động trước những vấn đề môi trường, xã hội và kinh tế. Nhưng liệu kiến thức về phát triển bền vững có thực sự được chuyển hóa thành hành vi, và trường đại học có thể đóng vai trò gì trong quá trình này?