Trong những năm gần đây, tư duy thiết kế (Design Thinking) là thuật ngữ thu hút nhiều sự quan tâm của các nhà nghiên cứu và được nhiều công ty áp dụng. IBM áp dụng tư duy thiết kế để đào tạo nhân viên (Eickhoff và cộng sự, 2018). Nhiều công ty như Procter & Gamble, Deutsche Bank sử dụng tư duy thiết kế để đối đầu với môi trường kinh doanh thay đổi nhanh chóng, nơi mà hành vi linh hoạt, thích ứng với công nghệ mới là sự cần thiết để tồn tại (Leavy, 2010; Vetterli và cộng sự, 2016).

Nhằm tạo cơ hội để các đơn vị cùng chia sẻ kiến thức, trao đổi cơ hội hợp tác liên ngành trong nghiên cứu và đào tạo, sáng ngày 23 tháng 02 năm 2022, Trường Công nghệ và Thiết kế UEH (CTD) đã tổ chức buổi tọa đàm chuyên môn trực tuyến với chủ đề “Ứng dụng Toán - Thống kê trong nghiên cứu, đào tạo lĩnh vực Kinh tế và Công nghệ”.

Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã và đang thực hiện chiến lược tái cấu trúc, hướng đến trở Thành Đại học UEH đa ngành và bền vững nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế đất nước, đóng góp cho sự lan tỏa tri thức, văn minh và các giá trị giáo dục toàn diện đến cộng đồng theo hướng hội nhập quốc tế về giáo dục và đào tạo. Trong đó, Kế toán - kiểm toán (KTKT) là một trong những ngành đào tạo luôn có tỷ lệ người học hàng năm chiếm tỷ trọng cao của Trường bởi chất lượng và uy tín đào tạo đã được khẳng định với thương hiệu UEH 45 năm qua.

Sáng ngày 14-12-2021, Viện đào tạo quốc tế (ISB), Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) phối hợp với Đại học Western Sydney, Trường Đại học Quốc tế, Đại học Quốc gia TP.HCM, Đại học Kinh tế quốc dân và Đại học Massey đã tổ chức thành công Hội thảo Quốc gia năm 2021: “Blended learning – Phương pháp giảng dạy hiện đại cho khối ngành kinh tế” theo hình thức trực tuyến qua Zoom. Đây cũng là dịp gặp gỡ và chia sẻ kết quả nghiên cứu, tổng kết kinh nghiệm thực tiễn giữa các học giả, nhà nghiên cứu, nhà khoa học và chuyên gia hàng đầu về phương pháp giảng dạy Blended learning trong khối ngành kinh tế.

Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 đang lấn sâu mạnh mẽ vào mọi mặt của đời sống xã hội đặt ra nhu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực thống kê chất lượng cao, sở hữu nghiệp vụ chuyên nghiệp, hợp sức nâng tầm hoạt động thống kê trong kỷ nguyên số. Đáp ứng nhu cầu xã hội, chương trình đào tạo thạc sĩ Thống kê Kinh tế (theo hướng ứng dụng) tại Trường đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) ngày càng nâng cao chất lượng đào tạo chuẩn quốc tế, giúp người học vững vàng hành trang tri thức, sẵn sàng nắm bắt cơ hội phát triển sự nghiệp trong nền kinh tế số.

Thống kê của Bộ GD-ĐT cho thấy nhóm ngành kinh doanh và quản lý tiếp tục 'hot' nhất năm 2021 với hơn 1,2 triệu nguyện vọng đăng ký xét tuyển. Trong khi đó, ngành công nghệ thông tin "về nhì" với 336.000 nguyện vọng đăng ký.

Chiều ngày 24/11, trong khuôn khổ sự kiện TECHFEST Đông Nam bộ 2020, Hội thảo “Đổi mới sáng tạo trong lĩnh vực Nông nghiệp và Sức khỏe” đã được tổ chức tại Cơ sở B Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh. Với sự tham gia của các chuyên gia và nhà sáng lập doanh nghiệp nổi bật đi đầu trong việc ứng dụng công nghệ vào nông nghiệp và y tế, chương trình đã mang lại những chia sẻ vô cùng hữu ích và thú vị.

Nhằm giúp các bạn sinh viên tận dụng kiến thức đã học vào vấn đề thực tiễn để phân tích và thẩm định dự án cụ thể về năng lượng tái tạo (điện mặt trời), ngày 23/10/2020, tại hội trường B1 – 204 bộ môn Thẩm định kinh tế các dự án đầu tư, khoa Kinh tế Trường Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh (UEH) đã phối hợp cùng Công ty cổ phần đầu tư Green Investment Corporation (GIC) tổ chức workshop "Thẩm định dự án Điện mặt trời áp mái Kết hợp nông nghiệp".

Chiều ngày 14/06/2018, tại Cơ sở 59C Nguyễn Đình Chiểu, Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) đã diễn ra Lễ ký kết Chương trình hợp tác giữa UEH và Hiệp hội Doanh nghiệp dịch vụ logistics Việt Nam (VLA). Lễ ký kết nhằm mở ra nhiều cơ hội hợp tác mới, đồng thời thắt chặt hơn nữa mối quan hệ gắn kết hơn 10 năm qua giữa UEH và VLA.

Nội dung của văn bản ghi nhớ về thỏa thuận hợp tác giữa hai trường bao gồm: - Trao đổi sinh viên và giảng viên giữa hai trường; - Thành lập các chương trình chung; - Chia sẻ cơ sở vật chất, trang thiết bị và dữ liệu; - Cấp học bổng và đào tạo nghiên cứu sinh; - Hợp tác trong lĩnh vực giảng dạy và nghiên cứu; - Cung cấp tư vấn chuyên nghiệp và hỗ trợ các chương trình tiềm năng;