KHOA HỌC - GÓC NHÌN CHUYÊN GIA

[Research contribution] Khung đánh giá năng lực lãnh đạo chuyển đổi số: Lấy con người làm trung tâm

Trong làn sóng chuyển đổi số hiện nay, vai trò của lãnh đạo không chỉ dừng lại ở việc ứng dụng công nghệ, mà còn cần hướng đến con người như trung tâm của quá trình đổi mới và thích ứng bền vững. Xuất phát từ thực tiễn đó, nhóm nghiên cứu thuộc UEH Mekong, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH), đã đề xuất khung đánh giá năng lực lãnh đạo chuyển đổi số theo hướng lấy con người làm trung tâm và tiến hành kiểm định thực nghiệm tại UEH Mekong. Kết quả cho thấy mô hình phù hợp với bối cảnh Việt Nam và có thể được sử dụng để đánh giá năng lực lãnh đạo chuyển đổi số trong tổ chức. Qua đó, các đơn vị có thể nhận diện những điểm mạnh, những khía cạnh cần cải thiện để nâng cao hiệu quả hoạt động, đồng thời tạo nền tảng cho các nghiên cứu chuyên sâu trong tương lai.

KHOA HỌC - GÓC NHÌN CHUYÊN GIA

[Research Contribution] Trí tuệ cảm xúc cho robot: Khi robot Việt Nam biết “cảm nhận” và “thể hiện” cảm xúc như con người

Trong bối cảnh robot xã hội ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong giáo dục, y tế và dịch vụ, khả năng giao tiếp cảm xúc đang trở thành yếu tố quyết định để xây dựng sự tin tưởng giữa con người và máy móc. Nghiên cứu của nhóm tác giả thuộc Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh đã đề xuất mô hình kết hợp giữa Fuzzy C-Means (FCM), Fuzzy Inference System (FIS) và dữ liệu nhân trắc học người Việt Nam nhằm giúp robot nhận biết, diễn giải và biểu lộ cảm xúc một cách tự nhiên hơn. Kết quả nghiên cứu cho thấy hệ thống đạt độ chính xác lên đến 96% trong xác định trạng thái cảm xúc và 97% trong điều khiển biểu cảm khuôn mặt robot, mở ra triển vọng phát triển các thế hệ robot xã hội mang đậm dấu ấn Việt Nam.

CUỘC SỐNG UEH

UII INTERNATIONAL INTERNSHIP 2026: Experience Vietnam’s Vibrant Startup Ecosystem

As part of the Internationalization Strategy toward 2030 of the University of Economics Ho Chi Minh City (UEH) aimed at attracting international students and global talents, the UEH Institute of Innovation (UII) is officially launching the International Internship Program for 2026. Implemented annually since 2022, the program serves as a solid bridge fostering international collaboration, offering students hands-on working opportunities and deeper insights into Vietnam's startup ecosystem. This is your perfect stepping stone to enter the dynamic startup world and make a tangible impact!

CUỘC SỐNG UEH

ENGLISH FOR INNOVATION CHALLENGE 2026: DEVELOPING FOREIGN LANGUAGE COMPETENCY AND INNOVATION CAPABILITY OF THE YOUNG GENERATION WITH THE THEME “AI IN EDUCATION

On the recent June 16, 2026, at UEH Campus B, the UEH Institute of Innovation (UII) successfully organized the English innovation idea pitching competition "English for Innovation Challenge 2026", accompanied by Mr. Tej Dhingra and co-organizing partners such as STEAMax JSC, TagEdu, and Everest Education. With the theme “AI in Education", the program created a space for UEH students and high school students in Ho Chi Minh City to brainstorm together and apply technology to propose practical solutions for modern education. 

CUỘC SỐNG UEH

UII Sip & Share #2: Strengthening international connections and sharing experiences in developing startups in Vietnam

The UII Sip & Share #2 event, held on May 7, 2026, at UEH Vo Thi Sau Campus, provided in-depth guidance on legal and governance frameworks to support domestic and international startup projects in their development process within Vietnam. Through a discussion session featuring two speakers, Mr. Matthew Lourey (Chairman of Alitium) and Mr. Pham Nguyen Hoang Thinh (CEO of STEAMax), founders gained insights into market entry strategies and the latest compliance regulations for 2026. Notably, the participation of partners from Nanyang Technological University and six educational technology (EdTech) projects from Quest Ventures (Singapore) opened vital international networking opportunities for projects at the UII Incubation, affirming the program's role in creating an innovation ecosystem with practical and sustainable connections.

CUỘC SỐNG UEH

VIỆN ĐỔI MỚI SÁNG TẠO UEH TIẾP ĐÓN CÁC DỰ ÁN THUỘC QUỸ QUEST VENTURES VÀ ĐẠI HỌC NTU (SINGAPORE) – MỞ RỘNG CƠ HỘI HỢP TÁC TOÀN CẦU

Vào ngày 07/5/2026, Vườn ươm khởi nghiệp Viện Đổi mới sáng UEH đã tổ chức thành công buổi gặp gỡ và làm việc cùng đoàn đối tác quốc tế từ Singapore. Đoàn công tác bao gồm các dự án khởi nghiệp thuộc lĩnh vực công nghệ giáo dục từ quỹ đầu tư mạo hiểm Quest Ventures và đại diện theo học chương trình Cao học tại Đại học Công nghệ Nanyang (NTU). Sự kiện nhằm thắt chặt mối quan hệ hợp tác hệ sinh thái khởi nghiệp hai quốc gia, đồng thời đóng góp trực tiếp vào việc kết nối cơ hội cho các dự án đang được ươm tạo tại UEH.

CUỘC SỐNG UEH

Lễ Bế giảng UEH CEO Program Khóa 1: Kiến tạo cộng đồng lãnh đạo doanh nghiệp bản lĩnh và đổi mới

Ngày 09/5/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã tổ chức Lễ Bế giảng Khóa 1 Chương trình đào tạo Giám đốc điều hành - UEH CEO Program, đánh dấu sự hoàn thành khóa đào tạo đầu tiên trong chiến lược phát triển đội ngũ lãnh đạo doanh nghiệp của UEH, đồng hành cùng Nghị quyết 68-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển mạnh mẽ kinh tế tư nhân Việt Nam.

KHOA HỌC - GÓC NHÌN CHUYÊN GIA

[Research Contribution] Tác động của “trò chơi hóa” đến hiệu quả học tập trong môi trường học tập chủ động

Việc học ngày nay không còn chỉ diễn ra trên lớp học, mà đang dần chuyển sang các nền tảng tự học. Trong bối cảnh đó, các yếu tố trò chơi hóa (gamification) đã được đưa vào học tập nhằm khiến việc học trở nên hấp dẫn hơn. Nhưng liệu “học mà như chơi” có thực sự giúp sinh viên nâng cao hiệu quả học tập, hay chỉ khiến trải nghiệm trở nên thú vị hơn mà thôi? Để những trăn trở này có lời giải đáp thuyết phục, nhóm sinh viên Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã thực hiện nghiên cứu “Tác động của ‘trò chơi hóa’ đến hiệu quả học tập trong môi trường học tập chủ động”, nhằm làm rõ tác động của trò chơi hóa đến động lực và hiệu quả học tập của sinh viên trong môi trường tự học.